初中语文人文素养渗透教育研究

• 作者: 李利伟
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中 语文 人文 教育
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 900
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

语文学科是一门重要的语言工具学科,这门学科具有人文性的特点.现阶段我国倡导素质教育,在初中语文教学过程中,教师应该培养学生的人文素养和文化情怀,提升学生的文化底蕴.由于语文学科本身就带有人文性的特点,通过语文学科实施素质教育具有一定的优势.语文课文中包含着很多故事情节和思想感情,这些都是对学生实行人文教育的有效素材.教师可以根据课文内容联系实际生活进行有效的拓展,调动学生的积极态度和情感,促使学生形成高尚的品德和思想素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李利伟		1	0	0.0	0.0