高中生涯规划指导课程的框架初探

• 作者: 鲁萍
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生涯规划 指导课程 课程框架
• 年，卷（期）: xslsx_2020,（7）
• 页码范围: 0141-0141
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

本文从课程目标、结构、内容、评价四个方面对高中生涯规划指导课程框架进行了初步的探索,提出基于核心素养建立地区统一的课程框架。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁萍		1	0	0.0	0.0