专业知识"口诀化"在网课教学中的运用研究——以本科课程《文创产品设计》专题为例

• 作者: 郭晴晴
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 口诀化 网课教学 文创产品设计
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1623字
• 语种: 中文

摘要

高校网课教学在当下已经成为一种教育趋势,这也给高校专业教师提供了自我提升和学习的空间,如何在网课教学中隔着屏幕让同学们迅速掌握和消化专业知识成为一个重要的教学环节.专业知识"口诀化"能够在网课教学中充当"知识胶囊"的角色,让学生有效快速消化专业知识.