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摘要:
通过对体育专业大学生情商及人文素养的理论论述,强调了情商及人文素养对于体育专业大学生的重要意义。同时,针对当前教育体制与模式,提出了人们对体育专业大学生情商及人文素养教育缺乏正确的认识、缺少健全的教育系统及教师人文素养匮乏等现实问题,并提出有针对性的提升策略,为体育专业大学生情商及人文教育的提高提供参考依据。
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篇名 体育专业大学生情商及人文教育现状及提升策略
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0017-0018
页数 2页 分类号 G8
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当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
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