疫情之下高校学生的网课调查分析和辅导员的思政教育

• 作者: 胡婷婷
• 来源期刊: 数码世界
• 关键词: 疫情 网课 压力 思政教育
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 在线云课堂
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 2228字
• 语种: 中文

摘要

新冠疫情防控期间,很多高校学生延迟开学,在家上网课,鉴于对学生网课的调查研究分析,辅导员需要密切关注学生的心理状况和特殊时期的压力排解.高校思政课也从以往的线下模式转变成线上模式,辅导员的观念也需要随机应变,及时通过网络利用多媒体进行在线思政课的教育.通过实践从多种角度、深层次了解学生疫情在家的状况,及时采取措施,降低疫情对学生的伤害,更好地提高新时代辅导员的职业能力,对学生的身心健康发展提供帮助.本文从对学生的网课调查,分析存在的问题,辅导员通过思政课的教育,对学生的压力进行合适的疏导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡婷婷	淮阴工学院计算机与软件工程学院	5	1	1.0	1.0