基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高效的小学语文教学是教师在进行小学语文相关知识的培养过程中非常注重且追求的一部分,通过这些高效的教学手段,能够有效的来完成学生知识学习效果的提升,同时帮助学生能够在这样的教学环节当中,建立自己对于语文学习的兴趣,提升学生自己的语文学习能力.将计算机引入到语文课堂当中,就是其中一个比较常用也高效的教学手段,通过计算机这种教学手段的引入能够很好的将学生的积极性和学习知识的能力进行提升.
推荐文章
计算机辅助教学在小学英语教学中的优势
CAI课件
小学英语教学
计算机辅助教学
优势
浅谈智能计算机辅助教学
计算机辅助教学
智能计算机辅助教学
CAI系统
计算机辅助教学在化学课堂上的应用
计算机辅助教学
化学教学
优势
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文课堂中的计算机辅助教学
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学语文教学 计算机辅助教学 小学教育
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 822
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1637
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧新玲 1 0 0.0 0.0
2 李江 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
计算机辅助教学
小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
论文1v1指导