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摘要:
翻转课堂的教学模式是通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变传统教学中的师生角色,对课堂时间的使用进行重新规划,实现对传统教学模式的革新.本文从翻转课堂的特点入手,通过翻转课堂模式在高中英语单元复习教学中应用的实例,阐述了翻转课堂在单元复习教学中的适用性和优势.
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文献信息
篇名 结合翻转课堂模式的高中英语单元复习实例探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 翻转课堂 单元复习 教学实例
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号 G632.0
字数 1591字 语种 中文
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