人工智能时代下语文教师的审视

• 作者: 邱璐
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 人工智能 语文教学 语文教师
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3792字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.14.081

摘要

人工智能时代呼啸而来,它在教育领域的应用有效地提高了教育生产力,并颠覆了传统教育模式.教育人工智能在一定程度上重塑了语文教学,优化了学习方式,丰富了学习资源,更开发了让人眼花缭乱的学习产品,这一切看似让语文教学拥有了"智慧",确也正在迷失? ?当人工智能呈井喷发展,语文教学的变革也如火如荼的进行着,而语文教师正是这场变革的经历者,如何不沉寂于人工智能时代,是每一位语文教师需要面对的挑战,在这个智慧化时代,语文教师只有不断突破,才能超越机器粉碎人工智能所筑造的无形桎梏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱璐		1	0	0.0	0.0