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摘要:
目的:研究在糖尿病患者社区护理中强化健康教育的效果。方法:于2019年6月~2020年6月某社区患者中随机抽取52例, 使用随机数表法分为2组,对照组给予常规护理,观察组加强健康教育,对比两组护理效果。结果:对照组FBG(8.59±1.14)mmol/L, 2hPBG(13.21±2.03)mmol/L。观察组FBG(7.06±0.95)mmol/L,2hPBG(10.46±1.0)mmol/L。对照组C-DMSES(127.46±24.53)分, CHBMS(123.01±15.42)分。观察组C-DMSES(141.75±35.49)分,CHBMS(144.59±42.73)分。2组对比,差异显著(P<0.05)。结论: 对糖尿病患者给予社区强化健康教育有利于加强患者健康信念,提高其自我管理能力,从而有效控制血糖水平,改善患者血糖指标,预防 糖尿病相关并发症。
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文献信息
篇名 强化健康教育在糖尿病患者社区护理中的应用
来源期刊 健康管理 学科 医学
关键词 糖尿病 社区护理 强化社区教育 自我效能感 健康信念
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0247-0247
页数 1页 分类号 R
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期刊影响力
健康管理
月刊
1674-8808
65-1283/R
大16开
新疆乌鲁木齐市中山路477号
28-476
2010
chi
出版文献量(篇)
2007
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