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摘要:
指出了高校学生综合成绩评价过程通常比较复杂,受评价人的评价数据不容易采集,综合成绩涉及方面很多,往往需要跨专业跨学科,评价的主观性有时过于强烈.简洁和快速的数据收集和评价系统尤其重要,因此,设计一个学生综合成绩评价系统不仅可以采集学生的各科学习成绩,还可以对各个理论实践课程和其他社会实践方面进行客观评价,并长期保存评价结果.为此,采用面向对象技术,对评价系统各功能进行设计,对数据库结构进行了深入探讨.通过实验证明,采用该设计的学生综合成绩评价系统,数据采集速度快,评价结果公正合理,评价数据利用率高.
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文献信息
篇名 高校学生综合成绩评价系统的设计与研究
来源期刊 绿色科技 学科 教育
关键词 学生综合成绩 面向对象 评价系统 数据库 功能分析
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育与心理
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨波 11 4 1.0 2.0
2 张立娜 20 57 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生综合成绩
面向对象
评价系统
数据库
功能分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
总下载数(次)
68
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