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摘要:
摘 要 : 通过在智慧职教云平台上搭建《寄生虫检验技术》标准化课程,构建课程的“主导——主体相结合”的教学结构,改善教学 过程,发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,并充分体现学生作为学习过程主体的积极性、主动性,提高教学效果。
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篇名 智慧职教云平台上《寄生虫检验技术》标准化课程建设与应用案例
来源期刊 饮食科学:下半月 学科 社会科学
关键词 寄生虫检验技术 课程建设 蛔虫教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0081-0081
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志勇 襄阳职业技术学院医学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
寄生虫检验技术
课程建设
蛔虫教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
饮食科学:下半月
月刊
1008-9489
21-1158/TS
沈阳市和平区同泽北街3巷2号
出版文献量(篇)
4014
总下载数(次)
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