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摘要:
在小学英语课堂中应用情景教学法,可以给学生创造真实的语言情景,激发学生们的学习兴趣积极性,锻炼口语组织能力,有利于提升学生听、说、读、写四项基本能力.本文主要从情景教学的概论、在英语情景教学中的应用原则以及如何将情景英语教学应用到实际教学这三个方面来论述.
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文献信息
篇名 浅谈情景教学法在小学英语教学中的应用
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 情景教学法 英语教学 应用
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 121-122,156
页数 3页 分类号 G633
字数 语种 中文
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