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高职思想政治教育第二课堂育人模式探索——以泉州工艺美院为例
高职思想政治教育第二课堂育人模式探索——以泉州工艺美院为例
作者:
洪小彬
赖育乾
杜莉莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
第二课堂
思政
泉州工艺美术职业学院
摘要:
第二课堂作为高校立德树人的重要平台,与第一课堂相辅相成、相互补充,第二课堂活动对增强大学生思想政治工作有重要意义.本文以泉州工艺美术学院为例,分析高职第二课堂发展现状,探索第二课堂建设的创新模式,以期制定出符合学生发展要求的育人方案,真正提高思政教育教学效果.
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文献信息
篇名
高职思想政治教育第二课堂育人模式探索——以泉州工艺美院为例
来源期刊
越野世界
学科
关键词
第二课堂
思政
泉州工艺美术职业学院
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
222-223
页数
2页
分类号
G711
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-0378.2020.08.214
五维指标
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第二课堂
思政
泉州工艺美术职业学院
研究起点
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期刊影响力
越野世界
主办单位:
中国体育报业总社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-0378
CN:
11-5616/G8
开本:
出版地:
北京市东城区体育路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2606
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