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摘要:
第二课堂作为高校立德树人的重要平台,与第一课堂相辅相成、相互补充,第二课堂活动对增强大学生思想政治工作有重要意义.本文以泉州工艺美术学院为例,分析高职第二课堂发展现状,探索第二课堂建设的创新模式,以期制定出符合学生发展要求的育人方案,真正提高思政教育教学效果.
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对开展大学生思想政治教育第二课堂的探讨
大学生思想政治教育
第二课堂
必要性
建议
高职院校思想政治教育中第二课堂功能发挥探究
高职院校
思想政治教育
第二课堂
高职院校思想政治教育第二课堂建设
高职教育
第二课堂
思想政治教育
探析高职英语第二课堂实施途径
高职英语
第二课堂
实施途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职思想政治教育第二课堂育人模式探索——以泉州工艺美院为例
来源期刊 越野世界 学科
关键词 第二课堂 思政 泉州工艺美术职业学院
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.08.214
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研究主题发展历程
节点文献
第二课堂
思政
泉州工艺美术职业学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
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出版文献量(篇)
2606
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