重庆高职院校协同推进产教融合的机制研究

• 作者: 杨黎波
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 产教融合 知识管理 重庆
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G719
• 语种: 中文

摘要

以具有创新活力的企业为研究背景 ,以高职院校为研究对象,引入政府、社会组织,旨在解析产教融合多主体之间协同发展的价值基础和作用机理,重点分析各主体之间协同发展的战略框架、融合模式、实践行为,并探索推动产教融合良性发展的机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨黎波		2	0	0.0	0.0