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摘要:
语文是进行日常人际交往的重要工具,是文化的最重要组成."培养学生对语文的理解和表达能力"是当前语文课程教学的重要目标.而学生语文能力的提高往往是通过课文的教学,所以小学语文的课文精读教学变得越来越重要.
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篇名 小学语文精读长课文教学方法浅谈
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 精读 教学 课文
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 杂谈
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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