作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们的教学工作发生了重大变化。在初中体育教学过程中,我们教师不仅要求学生“学会”、“会学”,而且要使学生乐学,要达到这样的学习目的,途径是多种多样的,而幽默教学就是一条重要的途径。所以,对体育教师来说,则要提高教学幽默艺术的培养,掌握教学艺术的必要技巧,使之更好地为教学工作服务。
推荐文章
如何优化初中体育教学
初中体育
教学实践
有效性
试论体育游戏在初中体育教学中的应用
体育游戏
初中体育教学
应用
重要性
对初中体育教学中愉快体育教学的分析
初中体育
愉快体育教学
对策分析
浅谈初中体育教学
初中体育
教学策略
体育理念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中体育教学中教师勿忘使用幽默
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 幽默教学 初中体育教学 新课程教学改革 会学 体育教师 教学艺术 学生乐学 教学幽默艺术
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜斌 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幽默教学
初中体育教学
新课程教学改革
会学
体育教师
教学艺术
学生乐学
教学幽默艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
总被引数(次)
0
论文1v1指导