如何在班级管理中渗透道德与法治教育

• 作者: 施金利
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 班级管理 渗透 教育
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0139-0139
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

近几年来，青少年学生违法犯罪现象仍时有发生，而且呈上升趋势，他们走上违法犯罪道路的原因是多方面的， 但最主要的还是因为其法制观念淡薄，缺乏基本的法律常识。因此，作为一名道德与法治教师，特别是班主任，如何利用 有限的在校时间，对学生进行道德与法治教育，让学生学法、懂法、守法，不做违法的事，安全度过青春期，就显得极为 紧迫和重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施金利		1	0	0.0	0.0