基于专业需求导向的中职数学教学改革探讨

• 作者: 赵新主
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 专业需求导向 中职数学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0143-0143
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

为了摆脱传统教学模式的桎梏,许多老师开始调整教学策略和教学方向,既坚持学生的中心地位,又给予学生恰当可行的帮助和引导,将符合学生个性化发展要求的教育教学策略融入课堂教学环节,这一点在中职数学教学改革的过程之中呈现的尤为明显。为了保障学生在完成学业之后顺利的走向不同的工作岗位,老师应站在宏观的角度,以专业需求为导向,明确教学改革的方向以及具体,保证学生能够对所学习的知识有一个更加深刻的认知和理解,从而主动实现举一反三和学以致用。对此,本文以中职数学教学改革为分析对象,了解基于专业需求导向的教学改革策略及要求,以期为促进中职数学教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。

作者信息

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1	赵新主		3	0	0.0	0.0