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摘要:
本文论述在高中思想政治课教学中有效开展区情教育的策略,认为明确区情教育的内容是区情教育融入高中思想政治课的基础,要优化信息连接热点、结合教材把握结点、参与实践找准落点,为高中思想政治课教学充实丰富的教学资源,教育学生更加热爱自己的国家和人民,培养社会主义远大理想,助推壮美广西的建设与发展。
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文献信息
篇名 区情教育融入高中思想政治课的思考
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 高中思想政治课 区情教育 壮美广西
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆宇荣 广西师范大学马克思主义学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治课
区情教育
壮美广西
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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论文1v1指导