高中政治《价值判断与价值选择》课堂教学的实践探索

• 作者: 巩艳丽
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中政治《价值判断与价值选择》 探究性学习 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的核心理念是"一切为了学生发展".即"以人为本",面向全体学生,关注学生的成长.在高中政治《价值判断与价值选择》课堂教学中,我选取反映当下社会痛点和热点问题的电影《我不是药神》作为教学素材,一例贯穿.注重理论联系实际,让教学贴近学生,贴近生活,尊重学生在课堂中的主体地位.打破教材局限,从感性入手,通过自主探究和合作探究等环节,搭建师生互动、生生互动,培养学生综合能力的平台,培养学生政治学科的核心素养,引导学生树立正确价值评判标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	巩艳丽		1	0	0.0	0.0