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摘要:
中国高等教育扮演着立德树人、为社会源源不断培养合格接班人和建设者的重要角色.实现教育公平是自古以来教育追求的目标,从"有教无类"到"因材施教",都是以教育公平为基础.普通高等学校通过依法治校,实现教育稳定地发展,保障高校在社会中的合法权益,保障教师在高校的合法权益,保障学生在高校的合法权益,实现教育公平的目标.
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文献信息
篇名 普通高等学校依法治校保障教育公平
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 普通高等学校 依法治校 教育公平
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 优化管理策略
研究方向 页码范围 321-322
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12223/j.2095-6711.2020.22.117
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研究主题发展历程
节点文献
普通高等学校
依法治校
教育公平
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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