论如何在初中英语教学中构建学生阅读堡垒

• 作者: 梁秋芬
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 阅读堡垒 构建
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0098-0098
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

初中生在学习英语知识的时候，容易因为知识点琐碎，记忆不佳等问题出现理解方面的困难，难以完成英语阅读的任务，影响了学生的后续发展。为了改善学生的英语阅读情况，帮助学生找到英语学习的技巧，增进学生对英语阅读的理解，教师对如何在初中英语教学中构建学生阅读堡垒进行了思考，围绕生活、问题和实践，分析了学生的实际学习情况，提出了可以满足学生不同需要的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁秋芬		1	0	0.0	0.0