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摘要:
治贫先治本,挟贫先扶教.这在农村中采取教育扶贫的方式是农村扶贫的根本,也是重中之重.采用互联网+的方式来进行农村扶贫不单单能够改变传统教育过程中的教育方式,还能够让学生们在学习的过程中充分地去感受学习的乐趣,并且还能够在对学生们进行教育的过程中将学生们的创新能力还有整体感知能力给提升起来,从而能够在教育教学的过程中不断的开拓学生们的思维,还能够为以后学生们在以后的学习过程中奠定一个良好的学习基础.因此本文将主要对运用“互联网+”,助力农村教育精准扶贫展开相应论述.
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文献信息
篇名 运用“互联网+”,助力农村教育精准扶贫
来源期刊 农家参谋 学科
关键词 互联网+ 农村教育 精准扶贫
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 三农问题
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤国英 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
农村教育
精准扶贫
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农家参谋
旬刊
1003-5494
41-1229/N
16开
河南省郑州市
36-68
1983
chi
出版文献量(篇)
19841
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1527
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