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原文服务方: 新课程       
摘要:
在信息技术不断发展的时代,互联网开始广泛运用于教育教学,成为教育教学的一种工具,语文写作教学也不例外,通过运用互联网进行写作教学的案例比比皆是,目前城区学校已经普遍借助互联网进行写作教学,但是对于农村学校而言,写作教学由于受种种原因的影响,写作一直是学生学习中的一个短板,由于学生从思想态度上不重视写作,惧怕写作,写作便成为了学生学习生活中的一种负担,想要改变这种困境,促进农村中学教师语文写作教学方法转变,提高农村中学生语文写作能力,必须依托互联网资源.
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文献信息
篇名 “互联网+教育”背景下的农村中学语文写作教学探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村 中学语文 写作教学 习作能力 互联网
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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农村
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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