浅谈初中班主任管理中的常见问题及改进策略

• 作者: 邢芳敏
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 初中教育 校长管理 改善策略
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 班主任
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文

摘要

本文主要研究了初中班主任在班级管理工作中常见的问题,并提出了一些具体的改进策略,希望能够对实际工作起到助益作用.初中阶段的班级管理并不容易,初中生正处于特殊的成长时期,学生的自我意识较为强烈,对班主任的管理工作极容易产生叛逆情绪,而且学生的大部分青春期逆反心理都会在学习生活中呈现出来,初中班主任既要正向引导学生的行为处事,还要督促学生的课业学习,所以班级管理工作中时常发生矛盾.