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原文服务方: 新课程       
摘要:
在初中教育阶段,班主任的地位十分重要,不仅需要管理学生的学习情况,还需要关注学生的生活情况,责任重大,不过初中班主任在管理班级的时候也暴露出不少问题,并且遇到一定的困境.主要针对初中班主任管理中常见的问题进行探究分析,并且制定一些有效的策略,希望能够有所改进.
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解决策略
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文献信息
篇名 初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中班主任 管理 常见问题 改进策略 探析
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教育管理2
研究方向 页码范围 422-423
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 李亚桥 1 4 1.0 1.0
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节点文献
初中班主任
管理
常见问题
改进策略
探析
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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