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摘要:
本文分析校企联合办学模式下广西高职院校学生思想政治教育人才培养目标上校企双方存在差异、理论课学时缩减、教育形式较为单一等问题,提出校企联合办学模式下广西高职院校学生思想政治教育改革的有效路径:转变思想政治教育理念,完善校企联合办学的培养目标;改进校企联合办学模式,充分发挥思想政治教育育人功能;以校企联合办学为依托,加强高职学生综合能力的培养;强化校企思政平台建设,推动校企思想政治教育同步开展。
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内容分析
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文献信息
篇名 校企联合办学模式下广西高职院校学生思想政治教育改革探究
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 校企联合办学 广西高职院校 学生思想政治教育 改革路径
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴谦 44 18 2.0 2.0
2 周小单 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企联合办学
广西高职院校
学生思想政治教育
改革路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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