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摘要:
"教学做合一"思想在教育领域占有十分重要的地位.本文从"教学做合一"思想的基本含义入手,通过分析"教学做合一"在职业教育数学教学中的重要意义,简要阐述如何在职业教育数学教学中应用"教学做合一".
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'教学做合一'
小学生
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文献信息
篇名 探究"教学做合一"在职业教育数学教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 教学做合一 职业教育 数学教学
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张露梅 1 0 0.0 0.0
2 杜坤刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学做合一
职业教育
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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