初中化学合作学习法教学探析

• 作者: 苏芳
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 初中化学 合作学习 教学探析
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 684
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1360

摘要

随着教学改革任务的全面深入以及逐步稳定,相较于以往的初中化学课堂来说,现阶段的化学教学质量出现了明显的进步,并且所形成的教学模式以及教学思想也出现了较大程度的改观.但在实际教学中,很多教师仍旧没有意识到合作学习的重要性,仍就会要求学生自主学习,导致学生产生了较高的学习压力,遇到问题时也很难独自解决,降低了学习信心.本文主要对如何在初中化学教学中融入合作学习法进行探析.