如何在初中班级管理当中进行德育

• 作者: 邹惠兰
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中 班级管理 德育
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.32.069

摘要

在步入初中阶段之后，学生整个思维意识发生了较为显著的变化，尤其是学生思想道德方面的变化更是十分显著且不可预测的，而在这一期间对学生展开德育教学，则能起到良好的教育教学效果，真正让初中生树立起正确的思想价值观。为此，初中班主任在班级管理过程中，不仅要进行基础学习与生活管理，还需要加强对学生的德育教学，从学生实际情况出发来密切关注学生的德育发展，这样才能有效发挥出自身德育职能，从而在有效的班级管理中实现德育与智育的协调发展，最终起到培养学生道德修养的目的。