初中数学开放式教学模式的探索

• 作者: 伍鹏
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学 开放式教学模式 学习环境
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 273-274
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

开放式教学模式在初中数学教学中的运用,能为学生创造宽松、自由的学习环境,让学生更加积极主动的参与到学习中,这对于学生知识的理解、内化极为有利,能实现对学生良好数学学习习惯及综合能力的培养.因此,本文对初中数学开放式教学模式进行了具体性的探索,旨在全面提升初中数学课堂教学的质量及效率.