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摘要:
目的 观察个体化健康教育对糖尿病患者自我管理能力及血糖水平的影响.方法 将2018年1月—12月我院收治的140例2型糖尿病患者随机分为观察组(n=70)和对照组(n=70),对照组患者采取常规健康宣教,观察组患者给予个体化健康教育干预.干预8周后,比较2组患者自我管理能力以及干预前后的血糖水平.结果 干预后,观察组患者在规范服药、合理饮食、自我监测及定期复查等方面均明显优于对照组,差异显著(P<0.05).干预后,2组患者的空腹血糖(FPG)和餐后2 h血糖(2 hPG)水平均明显低于干预前,且观察组低于对照组,差异显著(P<0.05).结论 个体化健康教育可以显著提高糖尿病患者的自我管理能力,有效控制血糖水平,临床推广价值较高.
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文献信息
篇名 个体化健康教育对糖尿病患者自我管理能力及血糖的影响探讨
来源期刊 基层医学论坛 学科
关键词 糖尿病 个体化健康教育 自我管理能力血糖
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2645-2646
页数 2页 分类号
字数 1716字 语种 中文
DOI 10.19435/j.1672-1721.2020.18.080
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糖尿病
个体化健康教育
自我管理能力血糖
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1999
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