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摘要:
高中阶段的学习任务非常重,近年来学生家长呼吁减负.但是高中生面临的是高考,高考对学生的影响普遍较大.所以减负的呼吁声虽然很高,但是也有很多人理智的分析高中生需要面对的学习压力,甚至应该做到吃苦耐劳.所以老师在教学中要解决教学效率和学生学习任务的问题,降低学习任务,就只能提高教学效率.以高中语文教学为例,本文做了重效率、轻任务的探索.
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文献信息
篇名 重效率,轻任务——高中语文教学高效课堂建设和减负有效结合
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 高中语文 高效课堂 减负教育
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中语文
高效课堂
减负教育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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