创客理念指导下的初中英语写作教学策略研究

• 作者: 聂文红
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 创客理念 英语 写作
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0161-0161
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

英语教育是初中阶段的教育重点。从学生的角度来说,初中的英语学习难度较大,在英语学习方面的压力也相对较大。如何学好初中英语,是学生、教师与家长共同关注的问题。在当前万众创新的教育模式与教育理念之下,很多教师都开始在教育模式与教育内容上进行“创新”,以此来吸引学生的学习注意力,为进一步提升教育成效蹚出一条创新之路。本文就以当前的“创客理念”为指导,对初中英语写作教学的创意创新提出一些意见与建议。