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摘要:
在初中英语学科知识的课堂教学中,英语教师要综合学生自身的个体差异和心理特征以及学习情况,选择合适的课堂教学方式为学生构建智慧型教学课堂,采用具有艺术性的教学语言来感染学生,引导学生积极主动的进行英语知识的学习,提高课堂教学的质量水平.
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文献信息
篇名 核心素养下初中英语智慧课堂的构建研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语课程 智慧教学课堂 构建策略分析 英语核心素养
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 319-320
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语课程
智慧教学课堂
构建策略分析
英语核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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