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摘要:
体育教学是大学课程中非常重要的内容,尤其在新时代背景下,大学体育教学显示出更加重要的作用,那就是对于培养大学生的终身体育意识有着积极意义.但是,当前大学阶段的体育教学中,"教与学"中存在一些矛盾,包括教学观念滞后、教学目标落后等.为此体育改革创新必须进行,创新教学方法,优化学生学习方式,从而发挥出大学体育的积极意义,促使学生形成终身体育的意识.
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文献信息
篇名 大学体育"教与学"的改革创新分析
来源期刊 神州 学科
关键词 大学体育 "教与学" 改革创新
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 2136字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白红 泸州职业技术学院基础部 17 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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大学体育
"教与学"
改革创新
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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