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摘要:
初中语文新《课标》对各阶段的文学作品鉴赏标准有明确要求,中考对现当代散文阅读理解的考查比重也有较大幅度提高,因此教师在语文教学中要指导学生掌握文学作品的鉴赏要点,提高文学作品鉴赏能力。本文以教学实践为基础,探讨把握文学作品鉴赏要点和提升学生鉴赏能力的培养方法。
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文献信息
篇名 浅谈初中文学作品鉴赏要点及学生鉴赏能力的培养策略
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 文学作品 鉴赏要点 鉴赏能力 培养方法
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 语文教学-阅读与鉴赏
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.14.014
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鉴赏要点
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中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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