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摘要:
小学阶段的学生正处于对世界充满好奇的阶段,对新鲜事物的好奇以及具有敏感的特征是小学生的正常表现。学生在学校所学习到的知识大多是理论性的知识,对学生精神素养上的教育以及心理上的教育成了教育的重要任务之一,而学生家长对孩子的教育成长也有着重要的影响,如何有效地进行家庭教育呢?这就需要小学班主任对家庭教育进行有效的指导,让家长能够对学生进行良好的家庭教育,从而有效促进学校教育。
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浅谈初中班主任如何有效参与学生的家庭教育
初中生
班主任
家长
家庭教育
浅析初中班主任在家庭教育中的作用和问题
初中班主任
家庭教育
作用
问题
小学班主任有效开展德育工作探究
小学班主任
德育工作
探究
初中班主任参与家庭教育的必要性研究
初中班主任
家庭教育
现状
必要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学班主任有效进行家庭教育指导的策略
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学班主任 家庭教育 教育指导
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00054-00054
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
家庭教育
教育指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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