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摘要:
新科技革命将人类带入了新媒体时代。思想政治课要紧随时代的步伐,与时俱进;新媒体作为社会中的主要媒体,也要发挥它的价值。如何将思想政治学科与新媒体有效结合,对教师的教学能力是个新的挑战。而且,新媒体在为教师的教学带来便利的同时,也带来了一些问题。本文通过文献研究法和问卷调查的方式,发现新媒体在教学中存在的问题,并对思想政治教师提出相应的教学建议,促进思想政治课与新媒体更好地融合发展。
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关键词云
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文献信息
篇名 谈新媒体技术在高中思想政治教学中的应用
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 新媒体 高中 思想政治教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学万花筒
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.08.063
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
高中
思想政治教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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