基于“互联网+创业项目”的农类高职电子商务专业教学模式改革与创新实践

• 作者: 邱林
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农类高职 电子商务专业 互联网+ 创业项目 教学模式 创新实践
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 190-192
• 页数: 3页
• 分类号: G

摘要

本文针对农类高职电子商务专业创新创业教育中创业课程无法满足需求、创新创业型师资队伍不足、创业实践不到位等问题,提出基于"互联网+创业项目"的电子商务专业教学模式改革措施:"互联网+创业项目"贯穿教学全过程,重构专业教学模式;构建六阶递进式创新创业教育,创业项目与专业课程相融合;以真实创业项目为背景,与企业编写创新创业教材;加强师资队伍建设,提高教师创新创业能力;深化产教融合,加强创业实践能力培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱林		26	32	3.0	4.0