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小学数学课堂实验教学教学法的探究
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摘要：
目前数学实验教学法还没有全面普及，是最近几年才开始初步发展起来的，但是数学实验教学法不仅是数学教学过中的重要内容，还是一种非常重要的数学教学手段，可以非常简便直观的为学生收集和处理信息，从而有效的帮助学生优化数学知识结构，提升学生处理数学问题的能力，所以在小学数学课堂中积极展开数学实验教学法，是非常满足数学新课程理念的。
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文献信息
| 篇名 | 小学数学课堂实验教学教学法的探究 | ||
| 来源期刊 | 环球慈善 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学数学 实验教学 探究 | ||
| 年，卷（期） | hqcs_2020,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0138-0138 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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小学数学
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期刊影响力
环球慈善
主办单位：
中国宋庆龄基金会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-1838
CN：
11-5633/C
开本：
出版地：
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号：
80-540
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6203
总下载数（次）
22
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