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摘要:
文章分析了独立学院专科的英语教学中存在学生基础差、听不懂、不想听、课后任务完成情况不理想等问题,并以西南科技大学城市学院鼎利学院为例,对存在问题进行反思,以提升独立学院英语通识教育质量和学生的综合素质,培养出具有英语素养的一线应用型人才.
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文献信息
篇名 独立学院高职高专英语通识教育模式与反思——以西南科技大学城市学院鼎利学院为例
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 独立学院 高职高专 英语通识教育 学生积极性
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号 G712
字数 1643字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓博 西南科技大学城市学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
高职高专
英语通识教育
学生积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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96
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28817
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