河南省民办高校校本课程开发存在的问题及对策

• 作者: 张茂林 许晓娜
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 河南省民办高校 校本课程 开发主体
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G648.7
• 字数: 3429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202009087

摘要

文章首先阐述了民办高校校本课程开发的必要性,然后分析了河南省民办高校校本课程开发存在的问题,最后提出了河南省民办高校校本课程开发的对策,包括提高校本课程开发认识、增强校本课程开发主体能力、挖掘校本课程开发资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张茂林	信阳师范学院教育科学学院	21	8	2.0	2.0
2	许晓娜	信阳师范学院教育科学学院	1	0	0.0	0.0