如何提高初中数学课堂观察能力

• 作者: 杨陆
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 初中 数学 教学管理 观察能力
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 反思
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

初中数学课堂上,学生具备良好的观察能力,对提高学习效率、解决疑难问题具有促进作用.要想培养学生观察能力,就要加强理论指导,让学生保持有效性观察,注重观察的应用性.为提高学生数学课堂观察能力,教师要转变教学理念,灵活运用辅助手段,开展合作观察探究,培养学生形成观察思维的习惯,加强正面评价,增强学生观察自信.