携手生活的高中历史教学思考

• 作者: 阴春英
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 高中历史 生活化教学 课程资源 思维理解 课外作业
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0092-0092
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

高中历史教学的生活化, 是目的也是手段,用相同的手段去实现目的,是最直接的方式。为此,我总结了自己在教学实践中常用的三种方法, 即将生活融入课程资源,以事实促进思维理解,把现实纳入课外作业,在此展开论述。