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浅谈激发职高学生音乐学习兴趣的方法与策略
浅谈激发职高学生音乐学习兴趣的方法与策略
作者:
王丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职高教育
音乐兴趣
职高音乐
摘要:
音乐是一门富有独特艺术魅力的学科,在教育教学中,音乐教育承载了重要的美育教育任务,是学生成长和发展过程中不可或缺的一项重要教学内容。在一些高职高专学校中,很多学生对于音乐学科的开展和学习持轻视态度,想要引导学生们积极地参与到音乐教学活动中来,单纯地依靠说教很难有效提高教学效率和学生的主观能动性,因此,教师应当以兴趣入手,激发学生们的音乐学习兴趣,提高学生们的学习积极性。
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文献信息
篇名
浅谈激发职高学生音乐学习兴趣的方法与策略
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
职高教育
音乐兴趣
职高音乐
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00009-00009
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
王丹
宁波市鄞州职业教育中心学校
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新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
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