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摘要:
汽车维修专业作为中职教育的重要内容之一.相对于其他专业,汽车维修专业的专业性与实用性较强.随着我国经济的快速发展,社会对于汽车维修人才的市场需求不断增大.中职教育作为社会培养高素质人才的重要机构,需要灵活调整教学模式,基于一体化的教学模式,从而提高教学效率,培养学习多方面的综合素养.
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教学标准
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职汽车维修专业一体化教学的思考
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职 汽车维修 一体化
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
中职
汽车维修
一体化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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