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摘要:
班主任是班级活动的组织者和管理者,班主任的思维方式、言行举止都会对学生成长的过程产生重大影响。因此,一定要充分发挥班主任在育人过程中的作用,处处用心,事事关心,做个有“心”人。
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坚持
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德育
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育人工作要有"三心"
教育
爱心
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用“心”最是有情物,化作“春雨”更育人
来源期刊 年轻人 学科
关键词 班主任 班级管理 教育
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 青年参与
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.44.040
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
教育
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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0
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