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摘要:
在新课程改革的要求下,高中物理必须注重对课堂进行有效的教学改革.物理课程作为高中课程的重要组成部分,对于培养学生的物理素养具有非常重要的作用.高中物理教师也需要密切的重视对于物理教学时效性的提高,使得学生在学习物理知识的同时,也可以学到很多与实际生活相关的知识,进而提高高中物理课堂教学的实效性.本文通过对高中物理课堂教学的不足之处进行分析和探讨,进而提出一些提高高中物理时效性教学的策略.
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提高高中物理实效性教学策略
高中物理
实效性
教学策略
新课程改革背景下高中物理课堂教学实效性提升策略探究
新课程改革
高中物理
课堂教学
实效性
浅析如何有效提高高中物理课堂教学
高中物理
课堂教学
有效性
教学实践
如何提高高中物理课堂教学效率
高中物理
教学效率
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高高中物理课堂教学实效性的策略研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中物理 课堂教学实效性 策略
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 冉孟园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
课堂教学实效性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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