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摘要:
新课改的逐渐深入,涌现出许许多多新型的教学理念、方法,在具体教学中获取了一定的效果,游戏化教学就是其中之一.初中数学教师要试着采用游戏化教学方法,显著提高学生的学习效果,增强教学效果.
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教学模式
创新
新课改
浅谈新课改背景下初中数学教学中培养学生的反思意识
新课改
初中数学
课堂教学
学习兴趣
反思意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课改背景下初中数学游戏化教学的思考
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 新课改 初中数学 游戏化教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.06.214
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中数学
游戏化教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
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2891
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